Ծրագրի տևողությունը՝ 1 հունվար, 2026 – 31 դեկտեմբեր, 2028
Ծրագրի իրականացման վայրը`
Շիրակի մարզ` ք. Գյումրի, Մարալիկ, Արթիկ և Աշոցք,
Արարատի մարզ՝ ք․ Արտաշատ,
Լուռու մարզ՝ ք․ Վանաձոր
Գեղարքունիքի մարզ՝ ք․ Գավառ
Ծրագրի թիրախ`
Անմիջական թիրախ խմբեր
- հաշմանդամություն ունեցող և չունեցող երեխաներ և երիտասարդներ,
- հաշմանդամություն ունեցող և չունեցող երեխաների ծնողներ,
- մասնագետներ (ուսուցիչներ և մանկավարժներ, ուսուցչի օգնականներ, հաստատությունների ղեկավարներ),
- համագաղափարակիներ/սոցիալական կարծիքի առաջնորդներ (ուսանողներ, լրատվամիջոցներ և մշակութային ոլորտի դերակատարներ),
- համապատասխան ոլորտների ուսանողներ,
- պետական մարմիններում և նախարարություններում որոշում կայացնողներ
Անուղղակի թիրախ խմբեր
- այլ կրթական հաստատությունների երեխաներ և երիտասարդներ (կրկնօրինակում),
- հաշմանդամություն ունեցող երեխաների ընտանիքի անդամներ,
- հանրություն
Ծրագրի նկարագրություն․
Ծրագրի նպատակը՝
Նպաստել Հայաստանում և Վրաստանում ներառական և որակյալ կրթական համակարգերի կայուն ամրապնդմանը՝ կրթական բարեփոխումների շրջանակներում։
Ծրագրի խնդիր 1
Մասնակից կրթական հաստատությունների զարգացում՝ որպես ներառական կրթության ազգային լավագույն փորձի մոդելներ (միկրո և մեզո մակարդակ)
Արդյունք 1․1 Կրթական հաստատությունների անձնակազմը բարելավել է հմտությունները ներառական կրթության ոլորտում
Արդյունք 1․2 Ծնողների և աշակերտների ներկայացուցիչներն ակտիվ ներգրավված են դպրոցի զարգացման գործընթացներում
Արդյունք 1․3 Ինքնաջակցման խմբերն աշխատում են անկախ և ինքնավար կերպով
Արդյունք 1․4 Դպրոցներում իրականացվում և գնահատվում են ներառական զարգացման անհատական ծրագրեր (ԴՆԶԱԾ), մշակվում է ԴՆԶԱԾ հայեցակարգ։
Ծրագրի խնդիր 2
Ներառական կրթության շահերի ներկայացուցչության կայուն ամրապնդում և փոխանցում ոլորտային ցանցերին և դերակատարների նախաձեռնողականությանը (մեզո մակարդակ)
Արդյունք 2․1 Ծնողական խորհուրդների ընդլայնված ցանցը, ինչպես նաև ՀԿ-ներն ու հաշմանդամություն ունեցող անձանց կազմակերպություններն (ՀՈՒԱԿ-ներ) արդյունավետ կերպով խթանում են ներառական կրթությունը
Արդյունք 2.2 Ցերեկային խնամքի կենտրոնների կարողությունները հզորացված են, որպեսզի ծառայեն որպես ներառական ռեսուրսային կենտրոններ (միայն Հայաստանում)
Արդյունք 2.3. Ապահովվում է ներառականության տեսանելիությունը հասարակությունում
Ծրագրի խնդիր 3
Մշակված հայեցակարգերի խարսխում և համապետական մակարդակով գործարկման ընդլայնում համապատասխան նախարարությունների կողմից (մակրո մակարդակ)
Արդյունք 3․1 Ներառականութան մշակված և փորձարկված հայեցակարգերի հանձնում ԿԳՄՍ նախարարությանը
Արդյունք 3.2 Մասնակից պիլոտային կրթական հաստատությունների մոդելի համազգային մաշտաբավորում և տարածում
Արդյունք 3.3 Ապացույցների վրա հիմնված քաղաքականության խթանում հետազոտությունների և քաղաքականության վերաբերյալ առաջարկությունների միջոցով
Դոնոր՝
Ծրագիրը ֆինանսավորվում է Գերմանիայի Տնտեսական զարգացման և համագործակցության դաշնային նախարարության և Կարիտաս Գերմանիայի կողմից:
Ծրագրի բյուջե: 620,000 եվրո